Zo študentskej perspektívy – Študentské konfrontácie (hraný, animovaný film)

Už tradične sa na Filmovej a televíznej fakulte koncom letného semestra dva piatky po sebe odohrávajú Študentské konfrontácie. Tvorivé ateliéry ponúknu filmy, kritická katedra svoj pohľad na ne. Dvadsiateho deviateho apríla sa hovorilo o školských hraných a animovaných filmoch.

Slovenský film je na dobrej ceste (Rozhovor s Martinom Cielom)

Na seminári Kultúra písaného slova, kde sa píše veľa všelijakých kratších i dlhších textov, dostali študenti približne v polovici marca takéto zadanie: Spravte rozhovor s niekým, kto učí na našej katedre. Čo iné im ostávalo, ako vybrať si obeť, porozmýšľať, prečítať, posurfovať, dať dokopy otázky a potom sa ich aj naživo opýtať. Šiesty výsledok študentského snaženia je tu:

Zo študentskej perspektívy – Študentské konfrontácie (dokumentárny film)

Už tradične sa na Filmovej a televíznej fakulte koncom letného semestra dva piatky po sebe odohrávajú Študentské konfrontácie. Tvorivé ateliéry ponúknu filmy, kritická katedra svoj pohľad na ne. Dvadsiateho druhého apríla sa hovorilo o školských dokumentárnych filmoch.

Zo študentskej perspektívy – Týždeň slovenského filmu

V dňoch 11. až 17. apríla sa v bratislavskom kine Lumière uskutočnil druhý raz Týždeň slovenského filmu. Boli filmy, boli diskusie, boli workshopy. A študenti Katedry audiovizuálnych štúdií boli pri tom.

Vyhodiť Uhra bolo adekvátne (Rozhovor s Václavom Macekom)

Na seminári Kultúra písaného slova, kde sa píše veľa všelijakých kratších i dlhších textov, dostali študenti približne v polovici marca takéto zadanie: Spravte rozhovor s niekým, kto učí na našej katedre. Čo iné im ostávalo, ako vybrať si obeť, porozmýšľať, prečítať, posurfovať, dať dokopy otázky a potom sa ich aj naživo opýtať. Piaty výsledok študentského snaženia je tu:

Písanie a texty sú mojou súčasťou (Rozhovor so Zuzanou Mojžišovou)

Na seminári Kultúra písaného slova, kde sa píše veľa všelijakých kratších i dlhších textov, dostali študenti približne v polovici marca takéto zadanie: Spravte rozhovor s niekým, kto učí na našej katedre. Čo iné im ostávalo, ako vybrať si obeť, porozmýšľať, prečítať, posurfovať, dať dokopy otázky a potom sa ich aj naživo opýtať. Štvrtý výsledok študentského snaženia je tu:

Povestný trezor mal podobu leukoplastu (Rozhovor s Jelenou Paštékovou)

Na seminári Kultúra písaného slova, kde sa píše veľa všelijakých kratších i dlhších textov, dostali študenti približne v polovici marca takéto zadanie: Spravte rozhovor s niekým, kto učí na našej katedre. Čo iné im ostávalo, ako vybrať si obeť, porozmýšľať, prečítať, posurfovať, dať dokopy otázky a potom sa ich aj naživo opýtať. Tretí výsledok študentského snaženia je tu:

O vzdelávaní animovaným filmom (Rozhovor s Katarínou Mišíkovou)

Na seminári Kultúra písaného slova, kde sa píše veľa všelijakých kratších i dlhších textov, dostali študenti približne v polovici marca takéto zadanie: Spravte rozhovor s niekým, kto učí na našej katedre. Čo iné im ostávalo, ako vybrať si obeť, porozmýšľať, prečítať, posurfovať, dať dokopy otázky a potom sa ich aj naživo opýtať. Druhý výsledok študentského snaženia je tu:

Voľby už ani ten orgazmus neprivedú (Rozhovor s Evou Filovou)

Na seminári Kultúra písaného slova, kde sa píše veľa všelijakých kratších i dlhších textov, dostali študenti približne v polovici marca takéto zadanie: Spravte rozhovor s niekým, kto učí na našej katedre. Čo iné im ostávalo, ako vybrať si obeť, porozmýšľať, prečítať, posurfovať, dať dokopy otázky a potom sa ich aj naživo opýtať. Prvý výsledok študentského snaženia je tu:

Zo študentskej perspektívy – Animovaný film žije vďaka zarábajúcim manželom

V rámci podujatia Týždeň slovenského filmu sa uskutočnila diskusia o stave slovenského animovaného filmu. Rozhodne tu nechcem opakovať všetko, čo tam zaznelo. Predovšetkým na zhodnotenie štylistických či naratívnych tendencií tu boli, sú a aj budú povolanejší. Skôr by som chcel ďalej šíriť niekoľko poznatkov o tom, aké sú dlhodobé problémy slovenského animovaného filmu. 

Zo študentskej perspektívy – Najlepšie filmy roka 2015

Krátka anketa venovaná študentom Audiovizuálnych štúdií sa pýtala: „Aké sú vaše najsilnejšie filmové zážitky roka 2015?“ Primárne tak ide o filmy, ktoré sa do slovenskej či českej kinodistribúcie alebo na festivaly dostali v priebehu minulého roka, pričom dátum ich výroby môže byť nepatrne odlišný (2014, poprípade 2013). V zozname sa tak napríklad vyskytuje Príbeh o princeznej Kaguji, ktorý má rok výroby 2013, avšak česko-slovenskú premiéru si odbil na minuloročnom Anifilme, alebo Čierne duše s rokom výroby 2014, ktoré sa objavili na poslednom Art Film Feste. Na druhú stranu sa do zoznamu pochopiteľne nedostali očakávané filmy z roku 2015 ako Tarantinovych 8 hrozných, Weerasethakulova Láska z Khon Kaen  či Iñárrituov Revenant a mnoho ďalších. Pevne verím, že tento zoznam poskytne v budúcnosti ďalším a ďalším študentom Audiovizuálnych štúdií stručný prehľad o premýšľaní o filmoch zo strany ich predchodcov, ale aj zoznam filmov, ktoré v danom období hýbali svetom. Marcel Šedo

Zo študentskej perspektívy – Konferencia Screen Industries in East-Central Europe

V dňoch 19. - 21. novembra 2015 sa v priestoroch FTF VŠMU v Bratislave uskutočnila piata medzinárodná konferencia Screen Industries in East-Central Europe (SIECE). Svoje dojmy z konferencie zaznamenal študent KAS Marcel Šedo.

Zo študentskej perspektívy – Filmový festival inakosti

Tohtoročný deviaty ročník Filmového festivalu inakosti sa konal od 21. do 25. októbra v dvoch bratislavských kinách – Kino Lumiѐre a Kino Film Europe. Reportáž z nej pripravil študent KAS Marcel Šedo.

Zo študentskej perspektívy – 16. česko-slovenská filmologická konferencia

V dňoch 15. – 18. októbra 2015 sa v Hoteli Polianka v Krpáčove konala už 16. česko-slovenská filmologická konferencia, tento raz pod názvom VLAK ZVANÝ FILM. Krátku reportáž z nej pripravil študent KAS Marcel Šedo.

Zo študentskej perspektívy - Karlovy Vary

Festivalové leto patrí aj prestížnemu filmovému festivalu v Karlových Varoch. Aj tento rok ponúkli organizátori festivalu študentom filmových škôl akreditáciu, ktorá ich približuje k filmovým profesionálom. Permanentka Industry Student neponúka len výraznú zľavu, ale najmä možnosť zúčastniť sa festivalu podobne, ako sa ho účastnia filmoví profesionáli v programe Film Industry. Táto networkingová platforma poskytuje priestor na rokovania, diskusie, prezentáciu filmových centier a národných kinematografií a samozrejme možnosť zúčastniť sa filmových projekcií. Viac informácií o oddelení Film Industry nájdete na  www.kviff.com/cs/<wbr />filmovi-profesionalove/sluzby-<wbr />pro-filmove-profesionaly Akretditáciu Student Industry využila aj študentka KAS Barbora Gvozdjaková a o svojom pobyte pripravila krátku reportáž: